jueves, 29 de agosto de 2019

Principios y Fines de la Educación Panameña


La Ley 47 de 1946,  Orgánica de Educación establece en su título primero los principios, fines y normas  de la educación, definiéndolos  de la siguiente manera:

“La Educación es un derecho y un deber de la persona humana, sin distingo de edad, etnia, sexo, religión, posición económica, social o ideas políticas. Corresponde al Estado el deber  de organizar y dirigir el servicio público de la educación, a fin de garantizar la eficiencia y efectividad del sistema educativo  nacional, que comprende tanto la educación oficial impartida por las dependencias oficiales, como la educación particular impartida por personas o entidades privadas”.


El artículo 1B de la excerta legal citada establece: "La educación panameña se fundamenta en principios universales, humanísticos, cívicos, éticos, morales, democráticos, científicos, tecnológicos, en la idiosincrasia de nuestras comunidades y en la cultura nacional".
El artículo 2 A dispone que: "La educación permanente como proceso que se realiza a través de toda la vida del ser humano, deberá promover cambios de conducta hacia el logro de actitudes y capacidades, para que el individuo sea portador de los valores culturales, cívicos y morales, y pueda perfeccionar constantemente su preparación".
La educación permanente es una obligación del Estado y forma parte del sistema educativo regular y no regular. Mediante ella se promueve la participación de las personas y de los medios de comunicación social en el desarrollo de la sociedad, a fin de mantenerlas in- formadas de los nuevos aportes del pensamiento humano, de la ciencia y la tecnología. Empleará la mayor cantidad de recursos disponibles, tales como:
• Centros de información y documentación.

• Bibliotecas y museos
• Programas de radio y televisión
• Cines y teatros
• Publicaciones
• Otros afines

En ese sentido el último párrafo del artículo 2B establece que: "el Ministerio de Educación debe realizar los estudios pertinentes, en las diferentes regiones escolares del país, que le permitan desarrollar programas de educación permanente con objetivos específicos".
El artículo 3 de la Ley citada establece: “La educación panameña se fundamenta en principios universales, humanísticos, cívicos, éticos, morales,  democráticos, científicos,  tecnológicos,  en  la idiosincrasia de nuestras comunidades y en la cultura nacional”.
En el Artículo 4 y subsiguientes se dispone que "La educación al servicio del ser humano se fundamenta en principios cívicos, éticos y morales; se afirma en la justicia y libertad, con igualdad de oportunidades que conduzcan al educando al logro de su máximo desarrollo espiritual, y social; con base en el principio de continuidad histórica, a fin de que contribuya al fortalecimiento de nuestra cultura".
"La educación garantiza el respeto a los derechos humanos, el incremento de los recursos renovables y desarrolla la personalidad del individuo, aprovechando al máximo sus potencialidades y forjando su carácter en la capacidad de diseñar la visión de su propio futuro".
Parágrafo: “Estos principios se orientan en la justicia social que servirá de afirmación y fortalecimiento de la nacionalidad panameña”.
Fines de la Educación Panameña
Por otra parte, los fines de la educación panameña se encuentran claramente enmarcados en el artículo 4 A de la Ley 47, y son los siguientes:

v  Contribuir al desarrollo integral del individuo con énfasis en la capacidad crítica, reflexiva y creadora,   para  tomar  decisiones con una clara concepción filosófica y científica del mundo de la sociedad, con elevado sentido de solidaridad humana.

v  Coadyuvar en el fortalecimiento de la conciencia nacional, la soberanía,  el conocimiento y valoración de la historia patria,  el fortalecimiento de la nación panameña, la independencia nacional y la autodeterminación de los pueblos.

v  Infundir el conocimiento y la práctica  de la democracia como  forma de vida y de gobierno.


v  Favorecer el desarrollo de actitudes  en defensa de las normas  de justicia e igualdad de los individuos mediante  el conocimiento y respeto de los derechos humanos.


v  Fomentar el desarrollo, conocimiento, habilidades actitudes y hábitos para la investigación y la innovación científica y tecnológica, como base para el progreso de la sociedad y el mejoramiento de la calidad de vida.

v  Impulsar, fortalecer y conservar  el folclor y las expresiones  artísticas de toda la población de los grupos étnicos  del país y de la cultura regional y universal.

v  Fortalecer y desarrollar la salud física y mental del panameño a través del deporte y actividades  recreativas  de  vida sana,  como medios para combatir el vicio y otras prácticas nocivas.

v  Incentivar la conciencia para la conservación de la salud individual y colectiva.

v  Fomentar los conocimientos en materia ambiental con una clara conciencia y actitudes conservacionistas del ambiente  y los recursos naturales  de la Nación y del mundo.

v  Fomentar  el hábito del ahorro, así como el desarrollo del cooperativismo  y la solidaridad.

v  Fortalecer los valores de la familia panameña  como  base  fundamental  para  el desarrollo de la sociedad.

v  Garantizar la formación del ser humano para el trabajo productivo y digno, en beneficio individual y social.

v  Contribuir a  la formación,  capacitación   y perfeccionamiento de la persona como recurso humano, con la perspectiva de educación permanente, para que participe eficazmente en el desarrollo social, económico, político y cultural de la Nación, y reconozca y analice  críticamente  los cambios  y tendencias  del mundo  actual.


v  Cultivar sentimientos  y actitudes  de  apreciación estética en todas las expresiones de la cultura.

v  Reafirmar los valores éticos, morales y religiosos en el marco del respeto y la tolerancia entre los seres humanos.

v  Garantizar el desarrollo de una conciencia social a favor de la paz, la tolerancia y la concertación como  medios  de  entendimiento entre los seres humanos, pueblos y naciones.

v  Consolidar la formación cívica para el ejercicio responsable de los derechos y deberes ciudadanos, fundamentada en el conocimiento de la historia, los problemas  de la Patria y los más elevados valores nacionales y mundiales.




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